Die Mappenschule bietet Mappenkurse zum Erstellen einer Kunstmappe

Die Vorteile eines Onlinekurses bei der Mappenschule / Teil 1

Posted on October 27, 2021 | by Mappenschule | Leave a Comment

Maximale Flexibilität macht den Unterschied zu üblichen Präsenzkursen.

Unser Mappenkurs ist zeitunabhängig.

– Du kannst beginnen, wann immer Du möchtest und kannst die einzelnen Kurseinheiten so lange bearbeiten, wie Du es für nötig erachtest.

– Du kannst den Kurs unterbrechen – z. B. bei einem Urlaub, Abiprüfungen, Krankheit usw. und zu einem späteren Zeitpunkt weiter machen.

– Du kannst zu der Uhrzeit arbeiten, die Dir angenehm ist – auch neben der Schule, einer Ausbildung oder am Feierabend.

– Du kannst ganz spontan beginnen, z. B. kurz vor der Mappenabgabe, wenn Du merkst, dass Du noch Hilfe benötigst.

– Du mußt Dich nicht an Kurszeiten halten.

– Es gibt keine Anwesenheitspflichten.

Unser Mappenkurs ist ortsunabhängig.

– Du kannst dort arbeiten, wo Du am liesten arbeitest: zu Hause!

– Oft gibt es keine geeigneten Mappenkurse in Deiner Nähe. Die Mappenschule kommt zu Dir, egal, wo Du wohnst!

– Auch im Ausland, z. B. während eines Au Pair-Aufenthaltes, kannst Du an Deiner Mappe arbeiten!

In unserem Mappenkurs hast Du einen persönlichen Kursleiter an Deiner Seite.

Im Gegensatz zu anderen Online-Kursen, erhällst Du nicht nur Kursmaterial, sondern hast Deinen persönlichen Kursleiter, der Dir für Deine Fragen und Anliegen zur Verfügung steht! Du kannst Ihn sowohl per E-Mail, als auch telefonisch kontaktieren!

Unser Mappenkurs ist persönlich, fundiert und konstruktiv.

– Unsere Kursleiter geben sich sehr viel Mühe bei der Beurteilung der eingereichten Arbeiten, denn wir sind der Überzeugung, dass Dir nur ein fundiertes Feedback hilft, Dich weiter zu entwickeln!

– Du bekommst konstruktive Feedbacks, die darauf ausgerichtet sind, Deine Ansätze und Ideen weiter zu entwickeln.

– Wir orientieren uns an den Anforderungen der Hochschulen. In unserer Hochschulliste findest Du die Informationen zu verschiedenen Hochschulen in ganz Deutschlad. Von der Merz-Akademie in Stuttgart, bis zur KH Berlin führen wir alle Hochschulen, die Rang und Namen haben.

So lernt man heute! Melde Dich noch heute für einen Mappenkurs an.

Infos und Anmeldung hier: Ja, ich bin dabei!

Unser Mappenkurs verändert Dein Leben!

Posted on October 25, 2021 | by Mappenschule | Leave a Comment

Hier erfährst Du wie unser Mappen Vorbereitungskurs Dein Leben verändert!

In unserem Online-Mappenkurs vermitteln wir Dir alle Grundlagen zum Nachweis der künstlerischen Eignung. Der Kurs ist für alle Kunst- und Designstudiengänge geeignet und hat das Ziel folgende Fähigkeiten zu fördern:

1. Erfinderisches Gestalten

2. Fachspezifisches Konzipieren

3. Zeichnerisches Experimentieren

4. Beobachtendes Darstellen

5. Thematisches Entwerfen

6. Räumliches Formen

7. Erfolgreiches Präsentieren

Dafür haben wir einen Online-Kurs konzipiert, in dem Du viele Dinge lernen wirst und Dir helfen, eine erfolgreiche Kunstmappe zu machen. Ferner erwirbst Du Fähigkeiten, die für Deine Arbeit als Künstler oder Designer wichtig sind! Auf folgende Punkte legen wir einen besonderen Schwerpunkt:

1. Du lernst die Welt wie ein Designer/Künstler zu sehen

Du wirst Dein „Auge“ schulen und die Welt durch die Augen eines Designers oder Künstlers sehen. Dabei erkennst Du geometrische Grundformen, wo andere z. B. einen Baum erblicken und Du wirst lernen, worauf es beim Nachweis der künstlerischen Eignung ankommt.

2. Du lernst wie ein Designer/Künstler zu denken

Wir zeigen Dir Kreativitätstechniken, mit denen Du unterschiedliche Gestaltungsaufgaben kreativ bearbeiten kannst. Damit erstellst Du nicht nur mappentaugliche Arbeiten, sondern bereitest Dich auch auf die Aufnahmeprüfung und Dein Studium vor! Außerdem sind das die Grundlagen, die auch für Deine spätere Arbeit als Designer/Künstler wichtig sind.

3. Du lernst wie ein Designer/Künstler zu gestalten

Bisher hast Du ausschließlich mit Bleistift gezeichnet. Jetzt lernst Du neue Techniken, wie sie im Design angewendet werden.
Seither hast Du planlos vor Dich hin gemalt. Jetzt geht es darum, studienrelevante Themen zu bearbeiten und deine Ideen zu visualisieren.
Bislang hast Du nur im Spiegel auf Deine „Linie“ geachtet. Jetzt sind Dein Strich und deine Linie Grundelemente der Gestaltung.
Du hattest immer ein fertiges Bild vor Augen? Jetzt mußt Du lernen, den Zufall zuzulassen und zu experimentieren!

Infos zu unseren Mappenkursen und die Anmeldung findest Du hier: Ja, ich bin dabei!

Studienbewerbung Kommunikationsdesign – das wird gefordert:

Posted on October 22, 2021 | by Mappenschule | Leave a Comment

Beispielhaft möchten wir hier die Studienbewerbung an der Fachhochschule Düsseldorf, für die Bachelorstudiengänge Kommunikationsdesign, betrachten.

Aufgrund der Coronapandemie sind die Einreichung der Arbeitsproben digital durchzuführen. Wie lange das noch so durchgeführt wird, läßt sich zu diesem Zeitpunkt nicht sagen. Bewerber sollten daher die Homepage der Hochschule besuchen, um sich über den aktuellen Stand zu informieren.

Bestandteile der Studienbewerbung Kommunikationsdesign:

Studiengangbezogene Arbeitsproben

In freier Wahl der für die zweidimensionale und dreidimensionale Bearbeitung zur Verfügung stehenden Darstellungsmedien müssen zehn Arbeiten eigenständig erstellt werden. Sie sollen das besondere Interesse für den gewählten Studiengang zeigen. Mit den Arbeiten sollen die gestalterische Qualität und Intensität in der Umsetzung selbstgestellter Themen in visuellen Formulierungen ablesbar gemacht werden. Die Arbeitsproben müssen zur Präsentation und dem Kolloquium mitgebracht werden.

Bewertet wird die Eigenständigkeit in der Wahl eines Themas. Außerdem die Qualität der Umsetzung und die darin zum Ausdruck kommenden Fähigkeiten zur ästhetischen Wahrnehmung. Ferner die Vorstellungskraft, Darstellungsvermögen sowie die Auswahl der vorgelegten Arbeiten.

Hausaufgabe

Nach Eingang der Bewerbung wird das Thema einer Hausaufgabezugesandt. Sie kommt bis zum 14. Februar des jeweiligen Jahres per E-Mail oder, auf Anfrage an den Fachbereich, per Post. Das Thema der Hausaufgabe wird jedes Jahr neu formuliert.

Erwartet wird die visuelle Umsetzung einer studiengangbezogenen Interpretation der Aufgabenstellung mittels selbstgewählter zwei- und/oder dreidimensionaler Medien. Die Aufgabe muss selbstständig bearbeitet werden. Die Bearbeitung muss zirka vier Wochen später bis zum Termin für die Präsentation und das Kolloquium abgeschlossen sein. Das Ergebnis der Hausaufgabe muss zur Präsentation und zum Kolloquium mitgebracht werden.

Die Hausaufgabe soll Einsicht darin geben, in welchem Maß die Bewerber/in gestalterische Probleme erkennen, Lösungswege finden und Lösungen realisieren kann. Des Weiteren werden die Fähigkeiten zur ästhetischen Wahrnehmung, zur Vorstellungskraft und zum Darstellungsvermögen bewertet.

Die Anforderungen

Im Rahmen der Hausaufgabe soll eine persönliche Interpretation der Aufgabenstellung angefertigt werden. Es sollen zwei- und/oder dreidimensionaler Medien verwendet werden. Die Aufgabe muss selbstständig bearbeitet werden. Die Bearbeitungszeit zirka vier Wochen.

Das Ergebnis der Hausaufgabe muss zur Präsentation und zum Kolloquium mitgebracht werden. Die Bearbeitung dieser Aufgabe soll Einsicht darin geben, in welchem Maß die Bewerber/in befähigt ist, gestalterische Probleme zu erkennen, Lösungswege zu finden und Lösungen zu realisieren. Außerdem werden die Fähigkeiten zur ästhetischen Wahrnehmung, zur Vorstellungskraft und zum Darstellungsvermögen bewertet.

Die Arbeitsproben (mindestens zehn Arbeiten) müssen in freier Wahl der für die zwei- und dreidimensionale Bearbeitung zur Verfügung stehenden Darstellungsmedien eigenständig erstellt werden. Sie sollen das besondere Interesse für den gewählten Studiengang zeigen. Mit den Arbeiten sollen die gestalterische Qualität und Intensität in der Umsetzung, selbst gestellter Themen in visuelle Formulierungen ablesbar gemacht werden. Die Arbeitsproben müssen zur Präsentation mitgebracht werden. Nach Abschluss der Präsentation nimmt sie der Bewerber/in wieder mit. Bewertet wird die Eigenständigkeit in der Wahl eines Themas. Außerdem die Qualität der Umsetzung und die darin zum Ausdruck kommenden Fähigkeiten zur ästhetischen Wahrnehmung. Ferner die Vorstellungskraft, das Darstellungsvermögen sowie die Auswahl der vorgelegten Arbeiten.

Präsentation und Kolloquium

Die Bewerber/in werden zur Präsentation ihrer Arbeitsproben und der Hausaufgabe per E-Mail oder per Post eingeladen. Der Termin für die Präsentation und das Kolloquium wird mit der Versendung des Themas der Hausaufgabe mitgeteilt. In der Regel liegt dieser Termin vier Wochen nach Erhalt des Themas der Hausaufgabe.

Die Präsentation mit dem Kolloquium dauert in der Regel 10 bis 15 Minuten. Im Rahmen des Kolloquiums werden die präsentierten Arbeiten in einem Gespräch mit der Kommission erörtert. Anschließend erfolgt die Bewertung. Bewertet werden die Fähigkeiten der Präsentation und Interpretation der eigenen Arbeiten.

Weitere Infos zu FH Düsseldorf findet Ihr hier: Infos zur HS Düsseldorf

Studieninfotag

Posted on October 14, 2021 | by Mappenschule | Leave a Comment

20. Oktober 2021
15 – 17 Uhr
Online

Der Infotag am 20. Oktober bietet dir die Gelegenheit, allgemeine Informationen zum Studiengang Strategische Gestaltung zu bekommen. Die Veranstaltung findet über eine Video-Konferenz statt. Du hast dort die Möglichkeit, Dich mit der Studiengangsleitung, der akademischen Mitarbeiterin, Masterstudierenden und Alumni zu unterhalten und einen Einblick in den Studienalltag zu bekommen. Weitere Informationen und den Link zum digitalen Meeting-Room findest du auf der Veranstaltungsseite.

Die Teilnehmer*innen erhalten einen Einblick in den Studienalltag und in die Projektarbeiten im Masterstudium. In persönlichen Gesprächen mit Studierenden, Professor*innen und akademischen Mitarbeiter*innen können Fragen zur Bewerbung und zum Studienverlauf geklärt werden.

Dein Weg zum Gestaltungsstudium

1. Eure persönlichen Daten

2. Zur Aufnahme ist eine gestalterische Aufgabe zu lösen

Die Hausaufgabe, die ihr bis zur Online-Eignungsprüfung bearbeiten sollt, wird ca. vier Wochen vor der Eignungsprüfung an dieser Stelle veröffentlicht. Diese Hausaufgabe bezieht sich bereits auf euren Studiengang.

Bitte haltet eure Lösung der Hausaufgabe und wenn vorhanden eigene Arbeiten in insgesamt maximal 10 Fotos bzw. Screens (digital: Powerpoint, PDF oder Ähnliches) für die Online-Eignungsprüfung auf dem jeweiligen Device (zum Beispiel PC oder Tablet), mit dem ihr am Zoom-Meeting teilnehmt, bereit. Über die Funktion „Bildschirm teilen“ könnt ihr dann die Hausaufgabe und eure Arbeiten zeigen.

3. Deine Arbeitsproben / Mappe

4. Eignungsprüfung

hr bekommt eine Woche vor der Online-Eignungsprüfung einen Link zum Zoom-Meeting und euer Prüfungszeitfenster. Bitte achtet darauf, dass eure Email-Adresse in den Bewerbungsunterlagen korrekt angegeben ist.

Sobald ihr euch am Prüfungstag über den Link einwählt, seid ihr in einem digitalen Warteraum (Anzeige auf Bildschirm: Bitte warten Sie darauf, dass der Host dieses Meeting startet). Die Wartezeit kann bis zu einer Stunde betragen. Sobald ihr an der Reihe seid, werdet ihr in den digitalen Meeting-Raum mit den zuständigen Professor*innen und akademischen Mitarbeiter*innen geholt und eure Eignungsprüfung beginnt (ca. 15 Minuten).

5. Motivationsgespräch

Beim Motivationsgespräch im Rahmen der Online-Eignungsprüfung stellst du Professor*innen und Student*innen der HfG deine Hausaufgabe und eventuell vorhandene Arbeiten vor. Außerdem interessiert uns natürlich, warum du an der HfG studieren möchtest.

Wenn Ihr Hilfe bei der Gestaltung der Kunstmappe oder zur Vorbereitung auf die künstlerische Prüfung braucht, steht Euch die Mappenschule mit Rat und Tat zur Seite!

www.diemappenschule.de

Häufige Fragen zur Kunstmappe für Kommunikationsdesign

Posted on October 10, 2021 | by Mappenschule | Leave a Comment

Hier möchten wir versuchen ein paar Fragen zu beantworten, die uns häufig zur Kunstmappe für Kommunikationsdesign gestellt werden.

Wie finde ich das passende Thema?

Gehen Sie immer von SICH SELBST aus! Was interessiert Sie? Wo kennen Sie sich besonders gut aus? Aber auch: Bei welchen Themen kennen Sie sich noch nicht gut aus, möchten aber mehr dazu lernen? Dieser „Lernprozess“, in dem Sie versuchen alles über das „unbekannte“ Thema herausfinden, kann interessante Arbeiten hervorbringen! Denken Sie daran, dass Sie alles, was Sie lernen, visuell festhalten/dokumentieren: Zeichnen, Schriftgrafik, Pictogramme, Infografiken, Fotos usw. Arbeiten Sie IMMER in Serien – NIE Einzelbilder machen!

In unserem Mappenkurs helfen wir dabei, das passende Thema zu finden und zu bearbeiten.

Wie baue ich dann die Arbeiten auf das Thema auf?

Da gibt es unendliche Möglichkeiten.Sie können z. B. so beginnen: Zeichnen Sie Objekte, die zum Thema gehören und studieren Sie diese. Machen Sie Grafiken und Pictogramme daraus. Leiten Sie eigene Ideen davon ab. Kombinieren Sie Menschen (sich selbst) dazu. Kombinieren Sie Schriften dazu. Visualisieren Sie Ihre Gedanken (semantische Typografie) usw.

Der Betrachter muss Ihren Gedankengängen folgen können und – wie Sie selbst – immer tiefer in das Thema einsteigen. Sie können das auch auffassen, wie eine Texterörterung (aber eben mit Grafiken!!): Sie sammeln die Thesen, zeigen nach Möglichkeit alle Aspekte (auch die Antithesen) und ziehen ein „Résumé“ mit eigenen Ideen, Gedanken und Ansätzen dazu.

Wie sollte die Darstellung der Arbeiten sein? (In einer Präsentation oder fest eingebunden)

Digitale Kunstmappe

Hierzu müssen Sie abklären, ob die Hochschule eine digitale oder eine haptische Präsentation möchte. Bei der digitalen Kunstmappe legen Sie ein Dokument mit 15 – 20 Seiten an. Jede Seite entspricht einem Präsentationskarton der haptischen Präsentation). Scannen Sie die Arbeiten hochwertig ein (Copyshop) und stellen Sie die Arbeiten auf den Seiten zusammen.

Haptische Kunstmappe

Bei der haptischen Präsentation werden die Arbeiten aufgezogen (siehe Kursbuch S. 115). Immer mehrere Arbeiten auf eine Pappe/Seite platzieren – NIE Einzelarbeiten!!! Die Pappen liegen lose in der Mappe! Viele exklusive und inspirierende Beispiele dazu finden Sie in den Kursunterlagen unseres Mappenkurses. Bereits in Kurswoche_01 bekommen Sie wichtige Informationen wie die Arbeiten präsentiert werden.

Wie umfassend sollten die einzelnen Arbeiten sein (wie die Aufgaben)?

KEINE Einzelarbeiten! IMMER in Themen und Serien arbeiten!!!

Sollten die Ideen/ Arbeiten schriftlich begründet und dargestellt werden?

Nein! Die Arbeiten müssen für sich selbst sprechen. Der Betrachter muß in wenigen Sekunden erfassen, worum es geht. Machen Sie einen Versuch: Versetzen Sie sich in die Lage eines unbedarften Betrachters, der Ihre Arbeiten zum ersten Mal sieht und nichts darüber weiß. Stellen Sie sich nun die Frage: Versteht dieser Betrachter, auf den ersten Blick, was Sie aussagen möchten?

KD hat die Aufgabe, komplexe Informationen verständlich aufzubereiten. Schriftliche Begründungen sind nicht erforderlich, denn wir machen im KD keine „Kunst“, die unendlich interpretiert werden kann.

Weitere Fragen dürfen Sie uns gerne zusenden oder in unserem Mappenkurs mit Ihrem Kursleiter besprechen.

www.diemappenschule.de

Was wird in der Hausaufgabe für die künstlerisch/fachliche Eignungsprüfung verlangt?

Posted on October 4, 2021 | by Mappenschule | Leave a Comment

Neben der Mappe, mit eigenen künstlerischen Arbeiten, verlangen viele Hochschulen auch die Bearbeitung einer Hausaufgabe. Um Euch eine Vorstellung davon zu geben, was dabei von Euch verlangt wird, möchten wir hier eine Hausaufgabe aus dem Wintersemester 2020/2021, der HfG in Schw. Gmünd, zeigen.

Aufgabe für die Studiengänge Kommunikationsgestaltung, Interaktionsgestaltung und Internet der Dinge — Gestaltung vernetzter Systeme

Entwickeln Sie eine statische, dynamische oder interaktive Informationsgrafik in einem von Ihnen gewählten

Medium (analog oder digital), die möglichst viele Ebenen Ihrer persönlichen „Vernetzung“ (technisch, medial, sozial), nach (von Ihnen frei gewählten) thematischen Bezügen gliedert und nachvollziehbar beschreibt.

Eine zweite, integrierte Informationsebene soll zudem die ungefähre Nutzungshäufigkeit der jeweiligen Verknüpfungen darstellen und gleichzeitig auf die möglichen Veränderungen verweisen, die durch die aktuelle Coronakrise entstanden sind.

Eine Erweiterung um eigene, zusätzliche Informationsebenen, wie beispielsweise einer zeitlichen Einordnung im Tagesablauf, der Wichtigkeit, der entstehenden Kosten, usw., ist selbstverständlich zusätzlich denkbar.

Machen Sie Ihre gestaltete Lösung (digital oder analog) am Tag der Aufnahmeprüfung so verfügbar, dass diese während des Zoom-Meetings der Online-Eignungsprüfung gegebenenfalls über eine Bildschirmfreigabe oder Ihre Webkamera vermittelt werden kann.

Aufgabe für den Studiengang Produktgestaltung

Hybrid-Objekt

Als Einstieg in die Hausaufgabe recherchieren Sie bitte im Internet Bilder und Informationen über die Produktidee „Spork“ – ein Hybrid-Objekt aus „Spoon“ und „Fork“.

Erfinden, zeichnen und planen Sie daraufhin selbst ein einfaches, anderes Hybrid-Objekt. Also ein neues Produkt, welches zwei Funktionen oder zwei Nutzen bietet, die aber durch die Gestaltung vereint sein müssen. Bauen Sie von Ihrem Entwurf einen Prototypen oder ein Modell in geeignetem Maßstab, das Sie während des Zoom-Meetings der Online-Eignungsprüfung zeigen und vorführen können.

Zeigen Sie während des Zoom-Meetings der Online-Eignungsprüfung auch:

– Drei digitale gespeicherte Fotografien, die wie bei einem Tagebuch wichtige Schritte im Werdegang Ihrer Hausaufgabe und der Erstellung des Modells wiedergeben.

– Zwei eingescannte oder digital fotografierte Freihand-Zeichnungen, die die Benutzung oder Anwendung Ihres Hybrid-Objektes darstellen.

Hinweise

1. Bitte haltet eure Lösung der Hausaufgabe (und wenn vorhanden eigene Arbeiten) in maximal 10 Fotos bzw. Screens (Powerpoint, PDF oder Ähnliches) für die Online-Eignungsprüfung auf dem jeweiligen Device (zum Beispiel PC oder Tablet), mit dem ihr am Zoom-Meeting teilnehmt, bereit. Über die Funktion „Bildschirm teilen“ könnt ihr dann die Hausaufgabe und eure Arbeiten zeigen.

2. Die Hausaufgabe ist Bestandteil des Bewerbungsverfahrens und ist ohne die Hilfe Dritter anzufertigen. Verstöße können zu einem Ausschluss aus dem Bewerbungsverfahren führen.

In unseren Mappenkursen erlernt Ihr die gestalterischen Grudlagen, sodass Ihr die Hausaufgabe selbstständig erledigen könnt!

3. Die Hochschule für Gestaltung erteilt weder telefonische noch schriftliche Auskünfte über die Hausaufgabe

Die Mappenschule kann Euch die Hausaufgabe zum Nachweis der künstlerischen Eignung nicht abnehmen! Ihr müßt sie selbstständig bearbeiten! Aber wir können Euch alle wichtigen Grundlagen an die Hand geben, Techniken trainieren und die Bearbeitung von Designprojekten besprechen, sodass Ihr die Aufgaben gut bewälltigen könnt-

Infos und Anmeldung unter: Ja, ich bin dabei!

Infos zum Aufnahmeverfahren der Hochschule findet Ihr hier: HfG Schw. Gmünd